初級
Daily Communication
エクササイズ→アサインメント→ネット英会話を
1週間に1回のペースで進めていきます。
標準受講期間中１６週で１６回です。
標準学習期間：4か月 レベル：TOEIC 255 – 445 （CEFR A2 レベル）
インプットとアウトプットが効果的に連動している講座です。
Eラーニング（知識）＋添削指導（実践）＋Skype英会話 （実践）のサイクルを１６回行います。
こんな人向け
- 英語のペーパードライバー状態からの脱出を目指す方
- 中学時代の英語の知識を再確認したうえで、ビジネスにつながる英語を身に付けたい方
- 仕事の都合で、クラスレッスンや英会話学校などの集合研修に参加出来ない方
特 徴
- おぼろげながら記憶にある知識としての英語をUsage Tips を通して確実なものにしていく。Practical Englishでテーマに沿った新しいフレーズや語彙を学ぶ
- Exerciseでは学んだ知識を確認し、応用できるようにする
- Online Conversationでは、各レッスンで学習した内容を実際に使って、英語で会話する
ねらい
- 伝えたいこと、表現したいことを自分の英語でクリエイティブに表現できるようにする
- 英語で話す不安をなくし、外国人と会話するコツを身につける
学習システム
OnlineでのExerciseとAssignmentとConversationが連動しています
- Eラーニングで学んだ内容をExerciseで確認します
- 更にAssignmentを提出し講師の添削を受けます
- Skypeでのフィリピン人講師との英会話レッスン。Eラーニングで学んだテーマに沿った内容です
Exercise
- Exerciseは、Usage Tips （文法や英語の使い方）や Practical English （語彙、表現）から学習したものを身に付けるための練習です
- 穴埋め、３者択一、ドラッグアンドドロップ、穴埋めと３者択一の組合せ、解答記入式問題などがあります
Exerciseの例
この回のUsage Tips では「時制」について学びます。
Assignment
- Listening Reading Writingの実践力を養う
- Listening Readingは、択一式問題です
- Writingは、記述式問題です
Assignmentの例
Writing Assignmentは場面に応じ、英文を作成し記入します
カリキュラム
レッスン内容はExercise → Assignment → Conversationが連動しています
| Lesson | Lesson Topic | Usage Tips 1 | Usage Tips 2 | Practical English | Assignment Part 1 Listening |
Assignment Part 2 Writing |
Online Conversation Topic |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Getting Started （始めよう！） |
Tense – present, past （時制 ー現在形、過去形） |
articles （冠詞） | Frequently used question words （頻繁に使われる疑問詞） |
Catch the key words/Dialogue about a meeting （キーワードをつかむ／会議に関する二人の対話） |
Self Introduction （自己紹介） |
Self Introduction （自己紹介） |
| 2 | Tell Me About Yourself （あなたのことについて教えて） |
Tense – present perfect （時制 ー現在完了形） |
pronouns （人称代名詞） |
Family members – Japan vs Western countries （家族に関する表現ー日本と欧米の違い） |
Kenji Introduces Himself （ケンジの自己紹介） |
Mr. Sato's Family （サトウ氏の家族について） |
Introduce a Famous Person （有名人を紹介しよう） |
| 3 | In an Office （オフィスにて） |
Tense – present vs present continuous （時制ー現在形と現在進行形） |
prepositions 1 – Place & Time （前置詞ー位置と時間） |
Ordinal numbers , phrases often used in an office （序数、職場で使う表現など） |
My job （私の仕事） |
Describe the office (Sales Department, ABC Company) （オフィスを描写するーABC社の営業部） |
Describe the illustration （イラストを見て説明） |
| 4 | Tense - future （時制ー未来） |
Prepositions 2 – direction （前置詞ー方向） |
places and movement （場所と動きに関する表現・語彙） |
places and movement （場所と動きに関する表現・語彙） |
Mr. Green meets Mr. Watanabe （グリーン氏、ワタナベ氏と会う） |
Describe the illustration (at a station) （ある駅のイラストを見ながら描写） |
Describe the illustration (action & direction <-- in-company text illustration) イラストを見ながら描写（動きと方向） |
| 5 | Visiting the Doctor （医者を訪れる） |
Describe symtoms – have, feel, sound, etc. （have, feel, sound などを使って病状を説明する） |
Frequency （頻度） |
Words related symtoms and treatments （症状や治療に関する語彙） |
Going to the Doctor （医者に行く） |
Describe 4 illustrations （４つのイラストを説明する） |
At the clinic – Your symptoms （クリニックで症状を説明） |
| 6 | What do you look like? （あなたは何がお好きですか？） |
Describe appearance (using have, wear, etc) （have, wear などを使って容姿を説明） |
weigh vs weight height Using ‘how’ + adjective （how+形容詞） |
Vocabulary & Expressions （容姿を説明する際の語彙と表現） |
Mr. Davis arrives in Japan （デイビス氏、日本に到着） |
Describe Mr. Brown （ブラウン氏を描写） |
My appearance （自分を描写しよう） |
| 7 | The Weather （天気） |
Talking about the weather: rain/rainy; snow/snowy, etc （天気について話す：動詞と形容詞の使い分け） |
Tag questions ー 付加疑問文 |
Vocabulary & Expressions （天候に関する語彙と表現） |
Things I enjoy about Japan. （日本において楽しいこと） |
5 mini-conversations about weather （天気に関する短い会話５題） |
Talking about the weather （天気について話す） |
| 8 | Review （L１〜L７の復習） |
Exercise 1 – Tense （練習問題ー時制） |
Exercise 3 – Practical English （Practical Englishより出題） |
Something about myself （自身について） |
Witness to a crime （犯罪を目撃） |
L1 〜7 電話会話に関するＱ＆Ａ | |
| 9 | At a bank （ある銀行にて） |
Formal English （丁寧な表現） |
Large numbers （大きな数字） |
Japan, the land and climate （日本の国土と天候） |
Japan, the land and climate （日本の国土と天候） |
Buying Traveller’s Cheques （トラベラーズチェックを購入する） |
Bank Role Play （銀行でのやりとり） |
| 10 | Telling the way （道順を教える） |
Order form （命令形） |
Using ‘it’ （itを使った文） |
Vocabulary & Expressions （道案内に関連する語彙と表現） |
How do I get to your officef?/What train should I take? (「貴社へはどうやって行くのですか？／どの電車に乗ればいいですか？」) |
Giving directions （道順を教える） |
Giving directions (map) （地図を見ながら道順を教える） |
| 11 | Appointments （アポを取る） | Using ‘would’ （wouldを使った表現） |
Useful expressions fro the telephone （電話会話で便利な表現） |
Vocabulary & Expressions （アポに関連する語彙と表現） |
Making a dental appointment Making a business appointment （歯医者の予約、ビジネスのアポを取る） |
Making appointments （アポを取る） |
Making appointments （アポを取る） |
| 12 | Introducing someone （人を紹介する） |
Using ‘let’s’ （let'sを使った文） |
Vocabulary & Expressions （あいさつや気持ちを表現する語彙や表現など） |
Japanese customs （日本の習慣） |
Dinner with a client （顧客との会食） |
ク レームへの返答 | Dinner meeting （ディナーミーティング） |
| 13 | A Job Interview （面接） |
Useful expressions fro the telephone （電話会話で便利な表現） |
Vocabulary & Expressions （アポに関連する語彙と表現) |
海 外生活に備える、アドバイスする、提案する | 海外赴任の準備/渡航前のリスト | アドバイスレター | Living Overseas 海外で生活する |
| 14 | Messages （伝言） |
Conjunctions 1 （接続詞１） |
Conjunctions 2 （接続詞２） |
Vocabulary & Expressions （伝言に関わる語彙や表現） |
An answering machine message （留守電の録音メッセージを聞く） |
Make an answering machine message （録音メッセージを作成） |
Leaving a message （伝言を残す） |
| 15 | Comparing Cultures | ‘to’ infinitive （to不定詞） |
gerund （動名詞） |
Vocabulary & Expressions （to不定詞、動名詞を取る動詞） |
Can you tell me about living in Tokyo? （東京での暮らしについて教えてくれますか） |
Living in Japan (dialog completion) 日本での暮らし（会話を完成させる |
Leaving a message （伝言を残す） |
| 16 | Comparing Cultures | Exercise 1 （L９〜L15までの復習） |
Exercise 3 （L９〜L15までの復習） |
How was your day? （どんな一日でしたか） |
A typical day for me （私の普段の日） |
Can you tell me about your country? （あなたの国のことを教えてくれますか） |
